Desde La Plata, nuestro Corresponsal, el Periodista Simón Franco, en exclusiva para El Cuarto Poder

La Directora bonaerense de Educación Técnica, Elsa Guillermo, denunció en diálogo con este medio, el desfinanciamiento impulsado por el gobierno nacional. Por otra parte, explicó los proyectos de ESTP, escuelas técnicas y profesionales, que buscan formar jóvenes teniendo en cuenta el sector productivo específico de cada zona.

Durante la década de 1990, el gobierno neoliberal de Carlos Menem impulsó una reforma educativa, a partir de la cual el grueso de las responsabilidades al respecto recayó en las provincias. Sin embargo, el Estado Nacional aún conservaba algún grado de injerencia, sobre todo en la cuestión presupuestaria.

Las responsabilidades del ejecutivo nacional para con la educación pública se redujeron drásticamente en los dos últimos años, producto de los recortes y el desfinanciamiento educativo decidido por el gobierno de La Libertad Avanza. En ese marco, una de las áreas claves para la formación de profesionales argentinos, la educación técnica pública y gratuita, viene sufriendo de lleno el impacto de estas medidas.

Elsa Guillermo, Directora bonaerense de Educación Técnica, dialogó al respecto con Cuarto Poder y explicó también las iniciativas y políticas públicas del gobierno provincial en esta área. Acerca del desfinanciamiento, la funcionaria explicó primeramente que “el presupuesto no fue actualizado desde diciembre del 2022”.

Asimismo, Guillermo detalló que “la educación técnica nacional tiene un fondo de financiamiento desde el año 2005, que es el 0,2% de los ingresos corrientes que conforman el presupuesto anual consolidado. En diciembre del año pasado, cuando se sancionó la Ley de Presupuesto, ese fondo dejó de existir. También se derogó el financiamiento para ciencia y tecnología”.

Según los cálculos de la funcionaria, estos recortes implicaron que cayera “alrededor del 95% el fondo que deberían estar recibiendo hoy las escuelas, que se destina para comprar insumos, desarrollar los talleres, hacer reparaciones, mantenimiento y la capacitación docente”.

En contrapartida, Guillermo ahondó en cual es el rumbo elegido desde el ejecutivo provincial para fortalecer la educación técnica en la Provincia. En ese contexto, la cartera provincial apuesta por un nuevo formato, las Escuelas de Educación Técnica y Profesional (EESTP), combinando una orientación proveniente de la educación agraria y otra proveniente de la educación técnica.

La primera de estas experiencias fue inaugurada recientemente en Florencio Varela, en un edificio donado por la Universidad Nacional Arturo Jauretche, convirtiéndose no solo en la primera escuela bajo este formato en la provincia, sino también en la primera técnica bonaerense en ser cogestionada por una Universidad Pública.

Ahora, según confirmó Guillermo a Cuarto Poder, la cartera educativa busca crear la segunda EESTP, esta vez en Quequén, partido de Necochea. La escuela tendrá una orientación de Pesca/Acuicultura y otra a confirmar, aunque muy probablemente sea mecánica, con especialización naval.

Las orientaciones elegidas no son casualidad, ya que la funcionaria apuntó que “para nosotros estas ofertas tienen que ser estratégicas en vínculo con el sector productivo del territorio”. Por esta razón, al ser un distrito vinculado a la pesca y la actividad portuaria, la escuela formará profesionales capacitados para la oferta laboral de su entorno geográfico.

“La educación técnica profesional tiene que saber mirar el entorno productivo, y trabajar en esa clave. Vos no podés llevar cualquier oferta a cualquier lado. Lo que hacemos es formar capacidades, saberes, habilidades y competencias que no solo se inserten laboralmente, sino que también puedan repensar esa matriz productiva. Por ejemplo, si es una matriz no desarrollada, le tenemos que poner conocimiento”, analizó Guillermo