Consultamos al Presidente del Concejo Escolar Lobos, Gonzalo Abuin, por la «futura obra del centro de Formación Profesional»

Manifestamos a Abuín, la extrañeza que en el  presupuesto 2026 no se visualizan partidas para este futuro emprendimiento.

Recordemos que El intendente y su esquipo, había manifestado al cierre del año 2025, que se comenzaría con «fondos» propios la construcción de este edificio/

Gonzalo Abuín, manifestó a este medio que, no existen fondos netamente propios en la construcción de cualquier edificio escolar que se refiera a la ciudad de Lobos. Todos tienen participación de fondos provinciales que sí administra el municipio. Para eso están los fondos del sistema educativo que se giran al municipio, y provienen de La provincia de Buenos Aires.

Es necesario aclarar a la sociedad que esto es así.

Desde el Concejo Escolar se trabajará activamente, durante mi gestión, en dotar a las plantas escolares de todo lo que atañe a refacción y equipamiento.

Una muestra de ello, es el comedor de la escuela 4, en donde se puede observar un antes y un después de la obra.

El Consejo Escolar refuncionalizo el espacio de cocina en la Escuela Primaria Nro. 4 para fortalecer el servicio alimentario y la puesta en valor de la institución.

Con el objetivo de mejorar las condiciones del servicio alimentario y la puesta en valor de espacios institucionales , el Consejo Escolar, llevó a cabo la refuncionalización del espacio de cocina en la Escuela Primaria Nro 4.
Las obras realizadas incluyeron la adecuación del área de preparación de alimentos, la mejora de la ventilación e iluminación, así como la reorganización del espacio para garantizar mayores condiciones de higiene, seguridad y funcionalidad. Estas acciones permitirán optimizar el trabajo del personal y brindar un servicio más eficiente a las y los estudiantes que asisten diariamente a la institución.

El presidente del Consejo Escolar y consejeros, destacaron que la puesta en valor de la cocina escolar es fundamental para acompañar el desarrollo integral de las y los estudiantes, ya que una alimentación adecuada impacta directamente en el aprendizaje y el bienestar general de los niños y niñas.
La refuncionalización forma parte de una serie de mejoras en la infraestructura escolar impulsadas para fortalecer los espacios educativos y responder a las necesidades de la comunidad. Desde la institución agradecieron el acompañamiento del organismo interviniente y reafirmaron el compromiso de seguir trabajando por una escuela más funcional y que constituya un pilar fundamental en las trayectorias educativas.